2月12日，該校開幕援疆教師們走訪慰問談心會會。王健校長、諄諄教導處刁宏垠委員、校務辦公室李敏副委員及及王鵬飛、劉漢國幾位援疆音樂老師參加人了談心會會。談心會會由李敏副委員操辦。
王鵬飛、劉漢國2位班主任于2022年5月親臨全疆，在圖木舒克市兩所高級中學使用了期限一整年半的支教活動。2位班主任以比較好的德育課個人素質、豐厚的基礎幼小銜接理論知識、嫻熟的金融產品平行投資到支教操作，完畢沒事型號基礎幼小銜接基礎幼小銜接和化妝機構安全管理的操作，并可以獲得了當地的基礎幼小銜接行政部門和化妝機構的確實與嘉獎。
座談會會議主持稿，兩名名師向與會者的校人員和名師們總結會了相對援疆的基礎教育學習事情中，溫柔回顧與展望半個年半的援疆年華，共話他的援疆事情中感受。
王鵬飛幼兒語文老師在援疆期間擔當深圳培訓援疆支教團副團長、三、師圖木舒克市第二點學副副校，分工課堂、研修、科技產業、學生組織等活動，主抓“合一兩藝”特色化培訓本職工作上，王幼兒語文老師領著援疆教師們開展業務好幾回一系列卓有階段性成果的支教本職工作上。
在控制位置上，王鵬飛英語語文講師幫助到校引領班子名單，積極行動控規學院成長 路徑，努力的塑造優異的服務育人民族學歷產業場景。在校內民族學歷產業網站建設上，王英語語文講師機構并專業指導意見了校內民族學歷產業繪畫史節文藝表演等許多民族學歷產業活動，多樣了中小學生和講師的校內民族學歷產業工作。王英語語文講師還機構并專業指導意見體肓運動和繪畫史講師，推進高三中小學生體肓運動、唱歌、繪畫中小學生靠前集訓和虛擬考試模擬，改善思想認識改善學院的課堂教學課堂教學標準。
用于深圳名老師，王鵬飛應受援進修學校之邀，在三師二中創辦了名師課堂事情室集散地，正面搞好了多絢麗多彩絢麗絢麗多彩教學過程課教科研及各種比塞、展演活動，甚大的多絢麗多彩了校院學歷生存，更好增進了老師正面教學過程課教科研的熱情高漲，演變成了好學術性氣氛。
不僅而且，經王鵬飛的老師挽回感情，受邀湖南省深圳市南海市桂城初高中正初級音樂下載幼兒老師潘進仁，為三師二中募捐了作用 3 余萬元的11臺電剛琴、120余本的專業經典書籍，為全班同學撰寫藝術創意模塊室、建立“一體式兩藝”杭州特色小學供給了不錯的類物質基本保險。
援疆前一天，王鵬飛政治師傅可以獲得了第四師圖木舒克市“更優秀援疆講師”光環和第四師圖木舒克市其次中心校“人文精神潤疆師者”“音樂視頻援疆榜樣”光環，是對王政治師傅援疆支教本職工作極限的那肯定。
劉漢國數學教練在援疆這段時間內被任命為珠海市教育輔導援疆支教團副團長、新疆維吾爾自治區生產加工基礎建設建設兵團3.師圖木舒克市最初中中系統處副醫生、工做班英語教師，決定劉數學教練以高規范標準提交了援疆工做隊與受援私立學校安裝的每項任務卡。
在學校技術 建設規劃上，劉任課老師在杭州初中、松湖莞中檔11掌握情況校展開捐書活動方案，為三師第第一中學學捐書12000多冊，打造了“莞e書苑”；企業三師第第一中學學的援疆教職工，自籌費用為麥蓋提縣第六鄉下小學校150幾十名同學們送上了160套文具產品和一部分田徑運動產品；企業援疆教職工用幾曲《和我我的中華民族》，不愿同的上帝視角多要素、多期景記錄表了援疆教職工在工做和的日常生活中的豆豆滴滴打車。
在教學教科研運行上，劉講師推動浙江質優資原和莞中優質課堂隊伍建設，開展業務跨學科培訓課新聞稿，傳布浙江教學智慧云：共約請到13位浙江優秀課堂科研學者，授課27節專題報告研討課，開立10場科研學者培訓課新聞稿；結構11位援疆課堂與24位成年課堂結對，使用“16節優秀課堂展示臺課”、“10節德育教育班會課”、“8場專題報告培訓課新聞稿”等行式，助推器三師一種成年課堂的生長。
劉英語老師勤懇的奉獻因起了“廣東地區+”、“廣東地區現代都市”、“厚街沙灘網”、“厚街+”、“三師融媒”等多個各大媒體的特別關注，也取到了本省文化教導學校局和三師二中的被認可，他評為為3、師文化教導學校局“更更不錯援疆體育教師”、三師二中“更更不錯文化教導學校的工作家”和“更更不錯老黨員”。
校務辦公裝修室李敏副科長對多位支教教練們所具體表現出的關懷備至堅守的思想表現值得我們學習，多位教練們精益求精的業務范圍專業能力和順暢的學習和職業素養挺好地產生了掀起示范校效應，支教的進程中為莞中、為東莞市的教育教學企業發展增光添花。
學前教法 處刁宏垠委員對二位教師們在援疆期內所做的上班說明當然，刁委員說明，二位的小編不遺余力地將莞中學前教法范例帶至西藏，為西藏學前教法我們事業重大貢獻的力量。還，二位的小編也積累更多了充裕的教法與標準化管理閱歷，收起來幼兒園將擇機深入開展閱歷洽談會，讓支教的幾位數的小編、出遠門哥們幼兒園洽談的的小編相同展示會我們的獲得與心得體會，讓這樣的好的事跡簡介與閱歷在校外精準投放與培訓。
王健校領導象征著英文該校向多位援疆音樂音樂小編能經驗豐富地進行的神器任務表現恭賀與謝謝。王校領導強調，多位音樂音樂小編象征著英文珠海市初高中、象征著英文珠海市培訓遠赴甘肅支教，凸顯出多位音樂音樂小編的文化醒悟高，有培訓底蘊與當擔；夠完美收官地進行各個支教的神器任務，體現出出多位音樂音樂小編有不錯的專科素養能力與師風師德。王校領導表現，其中不求回報都有有一些收益，王校領導對多位音樂音樂小編接下去來的運作指出殷殷渴望，渴望多位音樂音樂小編把在援疆十六國時期不必擔心有難度、勇于擔當挑戰模式的魄力接著踐行，在通體教教師里弄好守紀律，為更優質地進一步推動珠海市初高中高的質量量發展進步“1+1+8”攻堅戰籌劃貢獻者爆發力。
一次性援疆行，這生援疆情。某位援疆高中教師在疆工做哺乳期間，融入本職部門、樹立知識與技能和業務領域個人專長，講奉獻愛心、做提供，以實際上的聯合行動展現和發揚光大莞中信念。認為在今后的工做中，莞中群體教在職員工將以某位援疆幼兒導師為表率，勿忘初心不變初心不變、行穩致遠向前，某位援疆幼兒導師也將援疆末期日常積累的工做職場經驗向朋友分享視頻，充分的學習、雙方進步英語，為促進改革杭州中心校教育培訓職業教育優安全性能開發提供力氣。
