梁晉寧同班為還可以獲取“文明禮議禮議星星”在這個榮耀表示很有幸。她而是莞中大學校園里當小微不夠道的大學生，而是小便喂養了文明交通行為禮節的習俗，并向來控制于今。她看作，控制我們文明交通行為習俗是沒個學生黨的應該之義。 走在途中，發現政治教練，她會活躍向政治教練問候；發現家人，她也會耐心地打問好。在圖書室里，當導致根本無法正確理解的故障時，她會禮貌用語地追求好朋友輔助；要是好朋友發現了難處，她也會全力以赴協助解疑。她確信：互不敬畏、互不容忍、互幫幫助，才算得上是最好的和睦相處狀態。 大多數是在班級活動，依然是在學生宿舍，梁晉寧小伙伴都做起了一個有公德。在嚴守公德禮貌禮節的還，她還為我們的大家舉辦高些的生命線，僅以此督促我們的大家連續不斷提高 。她看作，精神文明禮貌的現實意義是使我們的大家人生在變得合理、效率高的環境里。每一位人都會精神文明禮貌交際禮儀，我們的大家才華走得快些、更穩。 初入高二，她會以更多規范標準符合要求自個兒，直接提升旁邊的學生，一起融入愈來愈幸福和諧的的班集體氛圍營造。 | 
